КНИГА - это удивительный источник знаний, а по сути - учитель. Это друг, который может подсказать и успокоить. Это врач, который может предложить лекарство для души. Это источник радости, который может поднять настроение. Это учитель, который даст совет, научит, как надо и как не следует... Выходит, читать не просто интересно, а еще и полезно. Но почему-то не так часто можно увидеть читающего человека.
В голове часто возникают вопросы:
Как часто мы берем книгу в руки?
Как часто призываем её стать тем, кем она может стать в наших руках?
Как мы выбираем книгу для чтения?
Как часто мы рассказываем другим о том, что прочитали?
Бывает ли так, что не ты ищешь книгу, а книга находит тебя?
Сколько новых книг ждут встреч с нами?
Как устраивать встречи с новыми книгами?
Есть ли книги, которые на протяжении долгого времени остаются актуальными?
Вопросов много. И самый главный из них - как сделать книгу живой, подвижной, активной, а не пылящейся на полке? Именно этот вопрос подсказал нам идею создания данного проекта-конкурса, который называется "Про-движение книги". Само название говорит о том, что мы будем не просто знакомиться с разными книгами, а будем их как-то продвигать. Схема проекта очень проста.
- У каждой возрастной группы имеется свой список книг.
- Книги на целый учебный год поселяются в классе (книги можно купить, переселить из домашних библиотечек, взять в библиотеке на долгое пользование, купить в онлайн магазинах электронный вариант, создав электронную полку проектных книг)
- Куратор группы знакомит детей с книгами, используя каталог книг проекта
- В течение срока индивидуального продвижения книги каждый выбирает из списка книги для чтения в любом порядке.
- Каждый читает книгу в своем темпе, но соблюдая сроки отчетности:
- 1) 10.10
- 2) 8.12
- 3) 16.02
- 4) 11.05
- Как только кто-то прочитал книгу, он делает Видеоотчет о прочитанной книге или аудиоотчет(с разрешения куратора). Данная страничка является стартом для продвижения прочитанной книги.
- Продвижение прочитанной книги-это участие книги через ее читателя в мини-конкурсах . Для этого в списке конкурсов можно выбирать любые конкурсы по интересам (но не более 3 на одну книгу)
- Каждый участник конкурса в течение всего проекта может продвигать любые книги списка, набирая баллы. Чем больше книг продвинет участник конкурса, чем больше мини-конкурсов использует для продвижения книги, тем выше будет его рейтинг.
- По итогам рейтинга каждый участник получит грамоту участника проекта, а самые активные - дипломы, свидетельства, благодарности в зависимости от активности участия.
- Чтобы узнать, какая книга в классе оказалась в лидерах, вам придется провести читательскую конференцию, на которой в процессе голосования определите книгу-победителя.
- Как только будет выбрана книга-лидер, группе-классу необходимо сделать на эту книгу рекламный ролик или презентацию, чтобы об этой интересной книге узнало как можно больше людей.
- Готовую работу (ролик, презентация) нужно разместить на странице соцсетей и постараться собрать вокруг него больше людей.
- Все самые активные классы получат диплом лидеров чтения .